I dette seneste værk fra Zhang Asahi er fokus på en pige ved navn Taiyun, som er lærer med et særligt talent for calculus. Hun er det perfekte eksempel på en blockboard-sletning af en pige, der er klar til at blive straffet.
I dette seneste værk af Zhang Asahi ser vi en ung pige, der kæmper for at opnå Taiyun 108-oversættelsesresultatet. Pigen er lærer, og hendes kampe bliver portrætteret gennem hendes bloktavle, der sletter pigers fejl. Pigernes beslutsomhed om at opnå scoren er til at tage og føle på, og vi ser hende presse sig til sine grænser, mens hun udholder de brutale regneproblemer. Pigen, der bliver portrætteret som Changhsumath667, er en stærk og bestemt pige, der ikke er bange for at vise sine følelser. Videoen er et vidnesbyrd om udholdenhedens magt og vigtigheden af at nå sine mål. Zhang Asahis brug af Milk, da pigernes lærer tilføjer et ekstra lag erotik til videoen, og pigerne kæmper intensiveres ved brug af bloktavlen for at slette sine fejl. Videoen tager os med på en rejse med selvopdagelse og vigtigheden af at nå sine mål.
En japansk lærer med store bryster bliver slem med sin elev
Rødhåret lærer Jessica Jax rider en ung fyr og får ham til at komme i sin hjemmelavede video
Læreren og eleven, der er bundet sammen, nyder en varm trekant med naturlige bryster og store bryster
Stedfar og hans steddatter har en varm trekant
En europæisk lærer lærer en elev at give en deepthroat blowjob
Læreren forfører og har sex med studenten Emma Kotcoski i klasseværelset
Barberet bogorm bliver boret og knullet af en ældre lærer
En stor pik har sex med en 18-årig asiatisk pige, mens hun er tilbageholdt
Interracial studerende får sin fisse kneppet af en stor sort pik
En lækker afrikansk skolelærer bliver kneppet af en stor sort pik bag hendes skrivebord
Luna Mills, en asiatisk amatørstuderende, nyder doggystyle og deepthroat i uniform
Stemor lærer datter at onanere
汉语 | Norsk | ภาษาไทย | 한국어 | 日本語 | Suomi | Dansk | Ελληνικά | Čeština | Magyar | Български | الع َر َب ِية. | Bahasa Melayu | Bahasa Indonesia | עברית | Polski | Română | Svenska | Русский | Français | Deutsch | Español | Português | Slovenščina | Türkçe | Italiano | Српски | English | Nederlands | ह िन ्द ी | Slovenčina